viernes, 30 de noviembre de 2012

OPOSICIONES MAESTROS 2013

CONFIRMADO. SE CONVOCARÁN OPOSICIONES DE MAESTROS 2013



En reunión de Mesa Sectorial celebrada hoy 26 de noviembre, la Consejería de Educación confirma que convocará oposiciones de MAESTROS en 2013 con la siguiente oferta de plazas:
  • Educación Primaria: 62
  • Educación infantil: 18
  • Inglés: 61
  • Educación Física: 27
  • Música: 11
  • Pedagogía Terapéutica: 17
  • Audición y Lenguaje: 7
Seguiremos Informando

miércoles, 7 de noviembre de 2012

La Educación Prohibida


     La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
     A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
     Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.