Ph.D. JUAN DIEGO GÓMEZ-ESCALONILLA TORRIJOS. Maestro y Psicopedagogo doctorado en Neuroeducación. Ponente y evaluador premios Espiral. Miembro del Grupo de Investigación Educativa (GIE) NEEvolución! https://jdtorrijos.blogspot.com/
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jueves, 6 de marzo de 2025
INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA DOCENCIA.
𝗘𝘀𝘁𝗲 𝗚𝗣𝗧 𝘁𝗲 𝗮𝘆𝘂𝗱𝗮 𝗮 𝗰𝗿𝗲𝗮𝗿 𝗶𝗺𝗮́𝗴𝗲𝗻𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻 𝗜𝗔 𝗰𝗼𝗺𝗼 𝘂𝗻 𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗼 (𝘆 𝗴𝗿𝗮𝘁𝗶𝘀)
Llevo tiempo probando diferentes formas de generar imágenes con IA y, después de mucho ensayo y error, afiné un 𝗚𝗣𝗧 𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝗶𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗱𝗼 𝗲𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗽𝘁𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗶𝗺𝗮́𝗴𝗲𝗻𝗲𝘀.
🎭 𝗦𝗲 𝗹𝗹𝗮𝗺𝗮 𝗣𝗶𝗰𝗮𝘀𝘀𝗼 y su única misión es ayudarte a obtener los mejores resultados con herramientas como Midjourney, Flux, Ideogram o cualquier otra IA generativa de imágenes.
En el carrusel te comparto cómo lo uso y un prompt de ejemplo.Aquí os presentamos algunas ideas clave para preparar tu solicitud
¡Descubre una guía esencial para educadores que buscan enriquecer sus clases! 🎓✨
Enlace: https://lnkd.in/eGdH9Bgq
Este recurso presenta 30 técnicas educativas, tanto individuales como grupales, diseñadas para adaptarse a diversas necesidades de aprendizaje. 🧠👥 Desde estrategias que fomentan la reflexión personal hasta métodos que promueven la colaboración en equipo, encontrarás herramientas prácticas para implementar en tu aula. 📚🛠️
miércoles, 5 de marzo de 2025
🎓 5 Inteligencias Artificiales GRATUITAS que todo profesor universitario debería usar (y cómo aplicarlas en clase)
La IA no solo está transformando el aprendizaje, también está cambiando la enseñanza. Los docentes universitarios pueden aprovecharla para investigar mejor, preparar clases más rápido y mejorar la experiencia de sus estudiantes.
👉 ¿Cómo funciona la Inteligencia Artificial Generativa (IAG)?
👉 Limitaciones y riesgos de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG).
👉 ¿Cómo formular prompts efectivos a una Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en mi docencia?
👉 ¿De qué manera las herramientas de IA generativa pueden ser útiles para mejorar la docencia?
*¿Cómo utilizar las herramientas de IA generativa con las y los estudiantes en el aula?
👉 ¿Cómo promover el uso ético y responsable de las herramientas de IA generativa por parte de las y los estudiantes?
👉 Integración de las herramientas de Inteligencia Artificial en la docencia.