lunes, 26 de octubre de 2020

Nuestros rectángulos de luz | Our rectangles of light | Manuel Aristarán | TEDxBahiaBlanca

 Pasamos horas enteras en nuestros celulares. Mirando, leyendo, compartiendo, likeando… ¿Qué hay ahí adentro? ¿Cómo se piensan sus lógicas? Manuel, en esta charla, nos invita a reflexionar sobre nuestro propio rol en el vínculo con la tecnología. Manuel Aristarán es informático y músico. Trabajó en grandes sitios web, motores de recomendación, sistemas de aprovisionamiento y logística, visualización de datos y software para satélites.

domingo, 25 de octubre de 2020

EL CIENTÍFICO ES UN OBSERVADOR PARTICIPANTE

Los neurocientíficos se enfrentan a una paradoja al tratar de comprender el cerebro: el sujeto de estudio y el investigador comparten características, la mente estudia a la mente. Àlex Gómez-Marín defiende que para afrontar este desafío necesitamos reconocer este punto ciego y abrirnos a nuevos enfoques. En una de sus investigaciones una inteligencia artificial "aprendía" los sesgos humanos al observar a un mago ejecutar sus trucos, y gracias a este complejo dispositivo de sujetos observadores, desvelaba la importancia del punto de vista y recogía importante información sobre nuestra propia capacidad cognitiva.


Àlex Gómez-Marín es doctor en física teórica por la Universidad de Barcelona. Tras un máster en biofísica, abandonó el estudio de las partículas inertes por el de los organismos vivos. Actualmente dirige el Behavior of Organisms Laboratory como investigador Ramón y Cajal en el Instituto de Neurociencias de Alicante. 

domingo, 18 de octubre de 2020

DESARROLLO PSICOMOTOR TEMPRANO

El profesor y experto en innovación educativa James Van der Lust visitará las escuelas más transgresoras de nuestro país. Hoy Colegio Montserrat de Barcelona que está considerado como uno de los centros más innovadores y de referencia a nivel mundial.

 

New School Helsinki

The Finnish school system is recognised as one of the best in the world. Creative problem solving and design thinking are deeply rooted in the way children learn. New School Helsinki looks at schools from a wide perspective of smart, clean and sustainable ways of constructing school buildings, but also as a platform for digital and inspiring new learning environments. New School Helsinki presents 3 key themes under one concept: digital learning, smart buildings and clean technology. Helsinki wants to be the most attractive city for people and companies that work for a better world. And it all starts with designing a good life for our kids.

 

viernes, 16 de octubre de 2020

EL MÉTODO CIENTÍFICO

 


En este vídeo se explica la oxidación de las manzanas mediante el método científico, de una manera animada para llamar la atención de los niños.

miércoles, 14 de octubre de 2020

EL GENIO CREATIVO

Elizabeth Gilbert reflexiona sobre las cosas imposibles que esperamos de los artistas y genios, y comparte la idea radical de que, en lugar de que la persona rara "sea" un genio, todos "tenemos" un genio. Es una charla divertida, personal y sorprendentemente conmovedora.

domingo, 4 de octubre de 2020

El secuestro emocional o secuestro amigdalino: por qué tenemos "días de furia"

 Cuando hay una situación en la que hay una gran activación emocional, en la que nos sentimos desbordados por las emociones, la amígdala, el centro cerebral de las emociones, “secuestra” el funcionamiento del resto del cerebro y se hace con el mando. Como en la peli de "Un día de furia". Esto que se conoce como “secuestro emocional” o “secuestro amigdalino” nos ayuda a entender muchas situaciones problemáticas en nuestras relaciones con los demás. Nos puede ayudar a comprender y manejar situaciones difíciles con nuestros hijos o con otros niños pequeños, pero también se aplica a nosotros como padres, como hijos, pareja, etc.

¡Os lo cuento todo en este vídeo!

SOCIEDAD DIGITAL ESPAÑA 2019

 Sociedad Digital en España 2019


Presentación de la 'Sociedad Digital en España 2019


Informe de la Sociedad Digital en España 2018

 La sociedad digital en nuestro país demanda un marco ético en el que la tecnología esté al servicio de las personas, que deben estar al frente de una transformación que amplíe las posibilidades y proyección personal de los ciudadanos, según el informe La Sociedad Digital en España 2018 que edita Fundación Telefónica. El avance de las tecnologías digitales está desarrollando nuevas fórmulas de comunicarse, consumir, trabajar y disfrutar del ocio y el tiempo libre en España, según el informe.

Esta realidad ha abierto nuevas oportunidades que suponen un cambio disruptivo en la manera en la que los españoles entendemos el mundo: estamos asistiendo, pues, a la evolución del usuario digital al ciudadano digital. 

Informe de la Sociedad Digital en España 2017

 Fundación Telefónica analiza cada año el avance de las infraestructuras y los servicios digitales en España. El resultado es el informe de la Sociedad Digital en España (sdiE), que no solo recoge los indicadores sociales más relevantes, sino que también tiene en cuenta el impacto social de la digitalización.

En este informe de 2017 hablamos del alcance de las redes de banda ancha fija y móvil, que sirven de soporte a nuestra vida en Internet, del uso que hacemos de los distintos servicios digitales y de la forma en la que estos están cambiando nuestras vidas. También están presentes cuestiones como la actividad digital del ecosistema empresarial y del sector público y, por supuesto, no nos olvidamos de los elementos más vanguardistas de la transformación digital, como la inteligencia artificial, el Internet de las cosas, los coches autónomos o blockchain, por mencionar algunos. Al igual que en anteriores ediciones, el análisis integra tres grandes bloques de datos que permiten construir una visión global y original sobre el ecosistema digital en España: fuentes externas de reconocido prestigio, datos estadísticos de las unidades de negocio de Telefónica e información territorial proporcionada directamente por las Comunidades Autónomas.