jueves, 30 de julio de 2026

¿Cuál es el mejor modelo de IA?

 (La IA ejecuta. Vos seguís decidiendo qué corre dónde.)



Hace unos días se preguntó a los más de 50 docentes inscritos en una masterclass gratuita qué esperaban realmente de la IA.

 📊 El 75% quiere aprender a integrarla en sus clases reales.

📚 El 69% quiere crear materiales didácticos más rápido.
⏳ Y más del 60% busca, simplemente, recuperar tiempo para volver a enseñar.

Los docentes solo quieren volver a disfrutar de su profesión.

¿Quién controla la ENERGÍA controla el mundo? Lo importante es que sepas qué hacer (El desempleo tecnológico)

 Quien vea este vídeo dentro de dos siglos sabrá el grado de humanidad con la gestionamos la tecnología. Nosotros no lo sabremos. Saber que la respuesta existirá y no podemos conocerla, en realidad tiene un nombre: VÉRTIGO.

33.700 millones de euros. Es la mayor inversión tecnológica anunciada nunca en España

 ¿Lo has escuchado en TV?

5 formas de enseñar a tus estudiantes a cuestionar la IA

 (Con ejercicios que puedes usar mañana) Porque el verdadero analfabetismo frente a la IA no es no saber usarla.



How algorithms manipulate you (and how to fight back)

What does it take to stay in control of your life online? AI ethicist Jen Golbeck and TED Fellow Shalini Kantayya discuss how algorithms, data collection and AI shape the choices you make every day. They explore whether it’s possible to use the internet without giving up your privacy, how to push back against big tech and what AI should never be allowed to decide.

 

Asta by Allen AI.

 ¿Quieres ahorrar horas en tu investigación científica? 

La Inteligencia Artificial está transformando la investigación, y Asta es una de las herramientas más prometedoras para investigadores, docentes y estudiantes de maestría y doctorado.
📌 ¿Cómo empezar?
🔹 1. Buscar documentos (Find Papers): Encuentra artículos científicos relevantes sobre tu tema de investigación.
🔹 2. Generar informe (Generate Report): Obtén un resumen estructurado de la evidencia científica con los principales hallazgos y referencias.
🔹 3. Analizar datos (Analyze Data): Carga tus datos y utiliza IA para identificar patrones, interpretar resultados y generar nuevas hipótesis.
💡 ¿Por qué es importante?
Porque reduce el tiempo dedicado a la búsqueda de información, facilita la revisión de literatura y permite concentrarse en lo más importante: generar conocimiento con base en evidencia científica.


🌐 Explora la herramienta: https://asta.allen.ai/

El consumo se dispara un 75% tras ganar el Mundial. El PIB, en cambio, no se mueve. ¿Cómo puede ser?

 Del estudio "A Kick for the GDP" del Oxford Bulletin of Economics and Statistics a Tito Boeri en La Stampa, del caso de España en 2010 a los "animal spirits" de Keynes y el viejo "pan y circo" de Juvenal. Economía, emoción y el dato que lo explica todo.

domingo, 26 de julio de 2026

🧠🔥 NEUROEDUCA LLEGA A SU GRAN DESAFÍO FINAL

 ¡SE FELIZ APRENDIENDO!

¿Quién paga las crisis? cada vez tienes más dinero que vale menos (la inflación se come tu poder adquisitivo)

Subir los tramos de IRPF con la inflación para no pagar más cuando te suben el sueldo. La DEUDA te hace dependiende a lo subencionado y las decisiones de otros que tu no has votado.


¿Y si las crisis como las hemos definido siempre hubieran desaparecido para siempre? ¿Cómo se ajustaría la economía? ¿Quién lo acabaría pagando? 

viernes, 17 de julio de 2026

9 amenazas invisibles que desconectan: la biología se apaga cuando el entorno y los hábitos le dicen al cuerpo que su misión ha terminado.

 

No es una teoría abstracta: la medicina de la longevidad ha demostrado que el aislamiento y la falta de estímulo reducen el tamaño del hipocampo y aceleran el acortamiento de los telómeros. Un metaanálisis referencial en la salud pública (Holt-Lunstad et al., 2010) reveló que la falta de conexiones sociales tiene un impacto en la mortalidad comparable a fumar 15 cigarrillos al día. 

La huella digital Vs derecho al olvido digital

 Sobre la memoria de una civilización...

Claude for Teachers

 Especialmente, que la IA no parta únicamente de una instrucción genérica, sino de currículos, progresiones de aprendizaje y recursos educativos concretos. Esto puede acercarnos a usos más contextualizados y, quizá, a una mayor personalización.

La propia Anthropic anuncia una evaluación piloto en las escuelas públicas de Detroit. Será importante observar sus resultados y no confundir las posibilidades que presenta la empresa con evidencias de impacto que todavía no tenemos.



miércoles, 15 de julio de 2026

Disonancia cognitiva: una tensión entre tus valores, tus decisiones y tu conducta

La revisión de Veiga-Zarza et al. sintetiza la evidencia sobre bases neurales del cambio de actitud motivado por disonancia cognitiva; Rybina et al. estudiaron neuromodulación de cambios de preferencia inducidos por elección; y Ploger et al. abordaron correlatos psicofisiológicos de la disonancia.

Veiga-Zarza, E., Álvarez, F., Harmon-Jones, E., & Carretié, L. (2026). Neural basis of attitude change motivated by cognitive dissonance: a scoping review. Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience, 1-25.

Rybina E, Colosio M, Shestakova A and Klucharev V (2023) Neuromodulation of choice-induced preference changes: the tDCS study of cognitive dissonance. Front. Psychol. 14:1104410. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1104410

Ploger GW, Dunaway J, Fournier P, Soroka S. The psychophysiological correlates of cognitive dissonance. Politics and the Life Sciences. 2021;40(2):202-212. doi:10.1017/pls.2021.15





martes, 14 de julio de 2026

Neuroeducational Escape Room: A New Challenge Begins in S4 NeuroEduca

Learning is about to become an adventure.

A new Neuroeducational Escape Room is now available, combining movement, curiosity, critical thinking, emotion, and challenge. Participants will need to overcome interactive missions, solve reflective questions, unlock hidden keywords, and advance through each stage.

This is not just a game. It is an immersive learning experience designed to activate attention, motivation, memory, and active participation.

Are you ready to test your mind, unlock the clues, and move forward?

The challenge starts now.



Instrucciones dirigidas a las comisiones de acreditación del programa ACADEMIA para la aplicación del procedimiento regulado por el Real Decreto 678/2023.

 📑 Esta información permite que las personas solicitantes conozcan con mayor claridad cómo se valoran los méritos, cuáles son los requisitos para obtener una evaluación favorable y cómo deben motivarse las resoluciones.

👏 Con esta publicación, ANECA da un paso más en su apuesta por la transparencia, la coherencia y la seguridad jurídica del proceso de evaluación.



lunes, 13 de julio de 2026

NeuroEduca S4: The Next Chapter Is About to Begin

 Every meaningful learning journey begins with a question: How can we teach in a way that truly respects how the brain learns?

Throughout the previous NeuroEduca sessions, educators have explored the relationship between emotion, attention, memory, motivation, and learning. Each stage has opened a new door, revealing that education becomes more effective when scientific knowledge is transformed into purposeful classroom practice.

Now, a new chapter is approaching.

NeuroEduca S4 will soon invite teachers, trainers, and education professionals to continue this journey through a free learning experience focused on neuroeducation. It will provide new opportunities to reflect, discover practical strategies, and understand how neuroscience-informed principles can contribute to more engaging, inclusive, and meaningful learning environments.

The story is not over. In fact, its most exciting pages may still be unwritten.

NeuroEduca S4 is coming soon. Free training, new challenges, and another step towards transforming education through knowledge of the learning brain.




Preprador Magister Opos maestros EF 2026 - Temas + supuesto

 Enhorabuena y mucho ánimo para la parte oral (Programación + SdA / UD)





viernes, 10 de julio de 2026

Publicación capítulo de libro Dykinson: Investigación Educativa para la Inclusión y el Bienestar

 Citación libro APA7: Trujillo Torres, J.M, Rodríguez-García, A.M, Colomo Magaña, E, Pérez Carvajal, A (2026). Investigación Educativa para la Inclusión y el Bienestar. Dykinson.

https://www.dykinson.com/libros/investigacion-educativa-para-la-inclusion-y-el-bienestar/9791370473556/









































































Chat control 1.0 y 2.0: ¿escanear conumicaciones sin orden judicial ni sospecha previa, obligatoriamente? El fin de la privacidad en la 3ª realidad

 Cada normativa nace con una coartada distinta y todas construyen el mismo esqueleto: identificación obligatoria, trazabilidad permanente, un ciudadano que deja de ser presunto inocente para convertirse en sospechoso por defecto.

La ONU documenta el trauma psicológico profundo e invisible de la vigilancia: ¿el robo de la vida privada? Chat Control por la puerta de atrás...

 Un informe de la ONU confirma el daño psicológico de la vigilancia digital mientras Bruselas despliega su 'mini cartera' de verificación de edad. Bajo la excusa de proteger a los menores, la UE avanza hacia un sistema de identificación sin anonimato para 450 millones de personas.

La relatora especial de Naciones Unidas Irene Khan (en el vídeo se menciona a Gina Romero, corrige: la relatora es Irene Khan) acaba de publicar un estudio con datos de 84 países. Su conclusión, subraya Marc Vidal, ya no es política: es clínica. La vigilancia digital desencadena daños psicológicos cuantificables. El informe señala que la autocensura permanente agota más que el acoso físico y que ha surgido una industria de terapia especializada en reparar las secuelas del robo de la vida privada.


Pero hay un matiz aún más inquietante. La relatora advierte que si los organismos internacionales evalúan la vigilancia solo desde la óptica jurídica de la privacidad, subestiman sistemáticamente el daño acumulativo real. El diagnóstico, según el creador, es que el debate sobre privacidad se queda corto frente a un problema que afecta directamente a la salud mental de la gente.



miércoles, 8 de julio de 2026

¿Asistente que conozca exactamente tu estilo, tus prioridades y la forma en la que te gusta trabajar?: los Gems

 Un Gem es una versión de Gemini que tú personalizas para convertirla en un experto especializado. Es como "entrenar" a una IA para que, en lugar de darte respuestas estándar, actúe siempre con el rol, el tono y las reglas que tú definas.

¿Cómo empezar en 3 pasos rápidos?

Define el "Rol": Decide qué tarea te quita más tiempo. ¿Redactar correos? ¿Analizar datos? Asígnale un nombre y una misión clara.

Dale "Cerebro" (Contexto): Puedes subir archivos (PDFs, hojas de cálculo, guías de estilo) para que tu Gem responda basándose en tu información real y no solo en datos genéricos de internet.

Refina: Haz una prueba, observa cómo responde y ajusta sus reglas si es necesario.

Ejemplos para que veas su potencial:

El Tutor de Aprendizaje: Sube un manual técnico o un informe largo y pídele: "Desglósame este tema complejo como si tuviera 10 años, usando analogías y resumiendo los 3 puntos clave que debo recordar".

El Editor de Escritura: Define su tono como "profesional y persuasivo" y úsalo para mejorar tus borradores. Pídele: "Revisa este texto, mejora la fluidez y asegura que mi llamada a la acción sea irresistible".

La IA no viene a reemplazarte, viene a liberarte de lo mecánico para que te enfoques en lo estratégico.

¿ChatGPT puede editar tus fotos mejor?

 5 prompts listos para copiar — ángulos, resolución 4K, piel real, cambio de outfit y más.




























10 cursos gratuitos de IA (No necesitas saber programar)

 Para dejar de ser rodeado en las decisiones.

1. AI 101. El punto de partida para protegerte de los vendedores: https://lnkd.in/gyJz7whc

2. Artificial Intelligence. Separar la realidad del humo: https://lnkd.in/ggneRvcZ

3. Foundation Models and Generative AI. Detectar promesas exageradas: https://lnkd.in/gNwgbtaE

4. Introduction to Machine Learning. Financiar las apuestas correctas: https://lnkd.in/gT5HcRs5

5. Understanding the World Through Data. Hacer mejores preguntas: https://lnkd.in/gVdj_EhG

6. Introduction to Deep Learning. Entender qué cuesta realmente millones: https://lnkd.in/gq8PwrnP

7. ML with Python. Ver si tu equipo está construyendo o dando vueltas: https://lnkd.in/gUdHfAhx

8. How to AI Almost Anything. Encontrar espacios competitivos: https://lnkd.in/ghfgKgsx

9. Introduction to Algorithms. Defender decisiones de IA bajo escrutinio: https://lnkd.in/g2P-3ptd

10. AI in K-12 Education. Ver la transformación antes de que te alcance: https://lnkd.in/gs9Fesqy