- Diseño de actividades y materiales en minutos
- Tutores personalizados para el alumnado- Apoyo a la evaluación y al feedback
- Automatización de tareas que nos quitan tiempo de lo importante
Ph.D. JUAN DIEGO GÓMEZ-ESCALONILLA TORRIJOS. Maestro y Psicopedagogo doctorado en Neuroeducación. Ponente y evaluador premios Espiral. Miembro del Grupo de Investigación Educativa (GIE) NEEvolución! ¡Seguimos adelante! https://jdtorrijos.blogspot.com/
- Diseño de actividades y materiales en minutos
- Tutores personalizados para el alumnadoEsto no es solo teoría, sino que es el tipo de herramienta que te permite pasar de una idea a la acción real, sin depender de un equipo técnico gigante para dar tus primeros pasos.
Con esta guía puedes construir un LLmAgent que sea capaz de automatizar tareas como clasificar reportes, responder tickets o priorizar incidencias.Lo más evidente es que OpenAI (en azul) domina de forma abrumadora durante todo el periodo: siempre genera más del 65–70% del tráfico total, aunque con una ligera tendencia descendente conforme aparecen más competidores.
Gemini (rojo) crece de forma notable a lo largo de los meses, convirtiéndose en el segundo actor con más tráfico. DeepSeek, Grok y Meta también muestran incrementos pequeños pero constantes, mientras que Claude y Perplexity mantienen una presencia estable aunque minoritaria.La categoría “otros” se mantiene pequeña, lo que indica que el ecosistema sigue extremadamente concentrado en pocos actores.
Fuente: Similarweb
Hoy te comparto 5 recursos que te pueden ahorrar horas de trabajo y ayudarte a crear materiales más personalizados para tu alumnado: