Publicar una revisión sistemática en revistas indexadas requiere una metodología rigurosa, transparencia y el cumplimiento de estándares internacionales como PRISMA 2020

 Referencia: Fung Corro, J. R., Quijije Segovia, S. K., Mendoza Corro, L. E., & Ruiz, Y. (2026). Guía para Publicar un Artículo de Revisión Sistemática con PRISMA en Revistas Científicas Indexadas en SciELO y Scopus. Zenodo. https://lnkd.in/ey72aNQb

Espiral Show JURADO (a partir del minuto 15)

 ¿Estás pensando en presentarte a la próxima edición del Premio Espiral 2026? ¡Te interesa conversar con el jurado y hacerle preguntas para comprender dónde ponen el foco, qué es lo que más valoran de las experiencias que se presentan, cómo mostrar y demostrar el impacto en tus estudiantes para transmitir de forma eficaz qué pasó en el aula y cómo lo conseguiste y entender cómo es el proceso de debate que decide los proyectos ganadores! ¡Deja tus preguntas en nuestras redes con el #ESJurado. Busca @premioespiral en X e IS

Claude dos maneras de hacerlo: programadas y rutinas

 → 𝗧𝗮𝗿𝗲𝗮𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮𝗱𝗮𝘀: le decís qué trabajo querés, con qué contexto y cada cuánto se repite. Se ejecuta sola y te deja el resultado listo para que lo revises.

→ 𝗥𝘂𝘁𝗶𝗻𝗮𝘀: para lo que se repite igual siempre. Vos definís qué mirar, qué ignorar, cómo priorizar y en qué formato entregarlo. El mismo criterio cada vez.

Lo que decide si funciona no es la herramienta, es la instrucción. Qué revisar, qué señales buscar, qué ignorar y en qué formato lo querés.

Tu voz en cualquier canción (Be aware)

https://audimee.com/ 

¡Es una herramienta brutal para músicos y creadores de contenido!

¿Cuál es el mejor modelo de IA?

 (La IA ejecuta. Vos seguís decidiendo qué corre dónde.)

Hace unos días se preguntó a los más de 50 docentes inscritos en una masterclass gratuita qué esperaban realmente de la IA.

 📊 El 75% quiere aprender a integrarla en sus clases reales.

📚 El 69% quiere crear materiales didácticos más rápido.
⏳ Y más del 60% busca, simplemente, recuperar tiempo para volver a enseñar.

Los docentes solo quieren volver a disfrutar de su profesión.

¿Quién controla la ENERGÍA controla el mundo? Lo importante es que sepas qué hacer (El desempleo tecnológico)

 Quien vea este vídeo dentro de dos siglos sabrá el grado de humanidad con la gestionamos la tecnología. Nosotros no lo sabremos. Saber que la respuesta existirá y no podemos conocerla, en realidad tiene un nombre: VÉRTIGO.