El uso de prompts bien diseñados es clave para potenciar la inteligencia artificial en el aula. Este catálogo te ofrece una guía estructurada para crear indicaciones precisas que optimicen la interacción con modelos de lenguaje.
Ph.D. JUAN DIEGO GÓMEZ-ESCALONILLA TORRIJOS. Maestro y Psicopedagogo doctorado en Neuroeducación. Ponente y evaluador premios Espiral. Miembro del Grupo de Investigación Educativa (GIE) NEEvolución! ¡Seguimos adelante!
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