“La voz del maestro: enseñar es también un acto de valentía”

 Por Paulo Freire y Edson Passetti – Siglo XXI, Buenos Aires, 2018

En un momento histórico en el que la educación enfrenta crisis de sentido, burocratización y deshumanización, “La voz del maestro” se presenta como un recordatorio poderoso de que enseñar es un acto político, humano y profundamente transformador.
Paulo Freire, en conversación con Edson Passetti, no ofrece recetas, sino pensamiento vivo: una invitación a repensar la autoridad, el diálogo y la autonomía en la escuela.

El texto muestra a un Freire sincero, crítico y coherente con su trayectoria. Habla del maestro no como figura de control, sino como guía que construye autoridad genuina a través del respeto y la coherencia, no del miedo. Su planteamiento sobre una escuela que “escucha y provoca” es hoy más vigente que nunca, especialmente ante sistemas educativos que muchas veces sofocan la voz del docente y del estudiante bajo políticas estandarizadas.

“La voz del maestro” no es solo un diálogo sobre educación: es un llamado a no renunciar a la libertad, al diálogo y a la utopía de transformar el mundo desde el aula.

Por qué leerlo:
Porque nos recuerda que el maestro no solo transmite conocimiento, sino que inspira conciencia, forma criterio y resiste al conformismo educativo.
Leer a Freire hoy es un acto de reflexión profesional, pero también un compromiso ético con el presente y el futuro de nuestros estudiantes.