Ph.D. JUAN DIEGO GÓMEZ-ESCALONILLA TORRIJOS. Maestro y Psicopedagogo doctorado en Neuroeducación. Ponente y evaluador premios Espiral. ¡Seguimos adelante con NEEvolución!
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jueves, 12 de febrero de 2015
JULIO CESAR CISNEROS, PROFESOR DE SOCIOLOGÍA EN LA UCLM
El primer principio educativo para León Tolstoi era "la libertad", basado en la confianza. Libertad para asistir o no a clase, para escuchar o no al maestro, para hacer o no los deberes... El maestro pasaría de impositor a suscitador de la actividad escolar, individualidad y libertad de elección del alumno.
El mundo moderno no nos premia por lo que sabemos, sino por lo que podemos hacer con lo que sabemos (COMPETENCIAS). Andreas Schleicher
viernes, 6 de febrero de 2015
EL MAESTRO COMO MOTIVADOR EMOCIONAL
"El niño no es un hombre en miniatura: tiene rasgos peculiares y personalidad (temperamento y carácter) propia".
"...evitar la actitud dirigista del educador ya que su tarea debe limitarse a favorecer situaciones espontáneas de aprendizaje que brotan sin esfuerzo del niño de manera autónoma"
"...sustituir con libros todo esto, no es aprender a pensar, sino a servirnos de la razón de otro...". Rousseau, J.J. (1712-1778)
DOS ESTRELLAS MICHELIN
Pepe Rodríguez, pidió en un restaurante “soap” y le trajeron jabón!!
"La unión de un cocinero y get brit! es como un gallifante, no tienen nada que ver, pero ese aspecto nos da una ventaja, y es la sorpresa de aquello que es incongruente. Esto provocará ya de entrada sensaciones raras al espectador".
"La unión de un cocinero y get brit! es como un gallifante, no tienen nada que ver, pero ese aspecto nos da una ventaja, y es la sorpresa de aquello que es incongruente. Esto provocará ya de entrada sensaciones raras al espectador".
viernes, 9 de enero de 2015
sábado, 20 de diciembre de 2014
lunes, 15 de diciembre de 2014
sábado, 6 de diciembre de 2014
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