"Los estudios sobre cómo se produce el acto
comunicativo muestran
que mediante las palabras comunicamos sólo un 7%, que la
pragmática y la voz
aporta un 38% y que sin duda son los movimientos
corporales, sobre
todos los gestuales, los que influyen en un 55%. Los niños pequeños, a los que en épocas
pasadas, eran considerados como una “tabula
rasa” y que son “esponjas que deber
ser empapadas por todos sus lados” Víctor Vázquez, director – gerente de
getbrit, aprenden el vocabulario y su uso por medio de la asociación. El uso
de gestos apoya a la argumentación y al acto comunicativo en más del 50%. El
feedback significativo es imprescindible para su aprendizaje ya que el receptor comprende la realidad en función de su sistema de referencias que no tiene porqué coincidir con el del emisor. Hacerlo de forma
creativa les motivará hacia el aprendizaje".
Fuente: Ph.D sin publicar, by Juan Diego Gómez
