En la evaluación de artículos originales, los pares académicos examinan la consistencia del manuscrito como contribución científica. Esto supone considerar la pertinencia del problema de investigación, la claridad de la pregunta u objetivo, la solidez del marco conceptual, la calidad del diálogo con la literatura especializada y la pertinencia metodológica.
También valoran la relación entre evidencia, análisis y conclusiones, así como la capacidad del texto para ofrecer una interpretación fundada y relevante para los debates del campo. Junto con ello, atienden la estructura argumentativa, la precisión en el uso de fuentes, la calidad de la escritura académica y el cumplimiento de las normas editoriales.La revisión por pares, en este sentido, consiste en determinar si el manuscrito presenta un aporte identificable, metodológicamente sustentado y pertinente para la conversación académica en administración pública.
No hay comentarios:
Publicar un comentario